La primaria de nuestro Centro Escolar está incorporada a la Secretaría de Educación Pública (clave de incorporación: 890511; clave de la escuela: 51-2028-298-40-PX-014), por lo que trabajamos con los planes y programas de la SEP. Sin embargo, no nos conformamos con cubrir los programas oficiales, sino que, además, añadimos una serie de temas y actividades que complementan la formación de nuestros alumnos.

Estas clases especiales incluyen Inglés, Computación, Cerámica, Iniciación a la Pintura, Educación física, Educación musical, Laboratorio (Introducción a las Ciencias Naturales por medio de la experimentación), Texto libre (Apoyo a la lectoescritura por medio de la creación literaria), Matemáticas (5° y 6° grados), Sensibilización a la Historia (5° y 6° grados) y Iniciación a las Ciencias Naturales (6° grado).

Por lo que respecta al sistema psicopedagógico, nuestra escuela plantea la educación alternativa de gran calidad, por lo que se pretende que el aprendizaje esté centrado en la actividad que realizan los alumnos y no en la exposición por parte de los profesores, y nuestros programas privilegian el análisis y el razonamiento sobre la mera mecanización. Es decir, nuestras metas están centradas en el desarrollo de habilidades (como el pensamiento crítico, la autonomía intelectual, la capacidad de análisis) y los hábitos de estudio, además de una serie de valores y costumbres democráticos y solidarios.

Concretamente, los fines de nuestra institución son, entre otros, proporcionar los elementos necesarios para que el niño o niña desarrolle sus capacidades y habilidades intelectivas, tales como el razonamiento lógico, abstracto y práctico, la agilidad mental, la deliberación, la memoria, así como impulsar el desarrollo de sus capacidades físicas y artísticas. De esta manera, nos esforzamos en el fomento de la creatividad y la expresión artística y ponemos atención especial al desarrollo de la personalidad individual.

También perseguimos la formación del carácter de los alumnos por medio de la sana convivencia de los alumnos entre sí y con las autoridades, el respeto que a ellos mismos se merecen y el que merecen sus semejantes, el orden y la disciplina necesarios para el cumplimiento de sus actividades, y las virtudes como la veracidad, la generosidad, la honestidad, la gentileza, la valentía, la liberalidad y la justicia.

Por todo ello, la disciplina en nuestra escuela no es impositiva y autoritaria, pero existen límites claramente definidos en nuestro Reglamento interno. Dentro de estos límites, los alumnos tienen libertad de expresión y decisión, en un entorno democrático.

Con el fin de cumplir nuestros objetivos, contamos con grupos pequeños, para un mejor aprovechamiento, e instalaciones adecuadas, como canchas deportivas y laboratorios (experimentales, de cómputo y de matemáticas) totalmente equipados. Nuestro grupo de maestros de matemáticas tiene reconocimiento mundial y trabaja con el uso avanzado de nuevas calculadoras, tanto en lo simbólico, como en lo gráfico y la resolución de problemas.

La enseñanza de las Ciencias Naturales está basada en la actividad experimental, para lo que contamos con laboratorios equipados y la aplicación de nuevas tecnologías. En Ciencias Sociales y la enseñanza de nuestro idioma, los programas de nuestra institución privilegian el análisis y el razonamiento sobre la mera mecanización de hechos.

El horario de trabajo de la escuela es de 8:00 a 14:00.